ΔΩΚΑΙΕΞΗΚΟΣΤΟΝ ΑΙΝΙΓΜΑ (SEXAGÉSIMO SEGUNDO ENIGMA).

PREGUNTAS.-

1.- Terminamos con la propuesta de pregunta que desde hace varios enigmas mantenemos en este juego concurso. Aquí están los dos últimos personajes, uno antiguo y otro moderno, que han dejado su granito de arena en el desarrollo de la civilización griega. En un enigma anterior dijimos que dos poetas griegos modernos obtuvieron, en su momento, el Nobel de Literatura. Preguntábamos en aquella ocasión por el segundo de estos premiados, ahora toca destacar la figura del primer poeta griego galardonado con el Nobel de Literatura en 1963. Natural de Esmirna, en las costas de Asia Menor, frente a la isla de Quíos, se trasladó a Atenas en 1914. Estudió la carrera de derecho y forma parte del Cuerpo Diplomático. Por razones de su cargo fue un hombre de mente abierta y espíritu inquieto. Su actividad no le impidió dedicarse a la poesía. Sin alcanzar los tonos intimistas ni el colorido de otros poetas destacados, llega al lector griego por la profundidad de su pensamiento y su capacidad para llegar a lo más hondo del alma helénica. Baste este verso suyo: “Donde quiera que viaje, Grecia me hiere”. Nuestro segundo personaje fue un héroe de la Antigua Grecia. Se trata de la figura central de la historia que inspiró un acontecimiento deportivo moderno: el maratón. Buscamos el nombre de un ἡμεροδρόμος (“un mensajero de larga distancia”), que según la leyenda, después de participar en la batalla, recorrió los 48 kilómetros que separan la llanura de Maratón de la ciudad de Atenas, corriendo para anunciar la victoria ateniense sobre los persas. Cuando llegó a la ciudad sólo pudo decir νενινήκαμεν “hemos vencido” y cayó muerto.

2.- Desde el siglo II a. C. surgió en Alejandría una escuela de científicos que crearon sofisticadas máquinas, incluidos autómatas; es decir, “maquinas que imitan la figura y los movimientos de un ser animado” (del griego αὐτόματος “espontáneo, con movimiento propio”). ¿Cómo se llamaba el más célebre de estos inventores de autómatas, que vivió desde el año 10 d. C. al 70 d. C.?

3.- Cuando, en tiempos de Augusto, Roma decidió acuñar monedas de oro, tuvo en el norte de Hispania, una de la mayores minas del imperio, que explotó destruyendo los montes con la sola fuerza del agua. ¿Qué nombre recibe este entorno paisajístico español situado en la comarca de El Bierzo, provincia de León y declarado Bien de Interés Cultura en 1996, en atención a su interés arqueológico y Monumento Natural en 2002?

Recuerda.-

        - Debes enviar un e-mail al siguiente correo: griego@iesluiscobiellacuevas.es indicando tu nombre, apellidos y curso.

-  Los alumnos premiados serán todos aquellos que tengan las tres respuestas correctas y ocupen número par en el listado final.

- El plazo para recibir las respuestas acaba el 5 de junio de 2015 a las 17.00 horas.

       - Ahora toca aplicarse en los ejercicios finales de cada materia y aprobar el curso con las mejores calificaciones posibles, para tener un verano tranquilo con Bajada de la Virgen incluida.

Un saludo.

Francisco José Camacho Pérez

Jefe del Departamento de Griego

IES LUIS COBIELLA CUEVAS

ΕΝΚΑΙΕΞΗΚΟΣΤΟΝ ΑΙΝΙΓΜΑ (SEXAGÉSIMO PRIMER ENIGMA): RESPUESTAS.

PREGUNTAS.-

1.- El primer personaje que buscamos fue un viajero incansable por tierras de Asia, Grecia e Italia, pero acabó por instalarse en Atenas y dedicarse a la filosofía, eso sin renunciar nunca a sus conocimientos y destrezas en el arte de la retórica. Prosista fecundo y hábil, es posiblemente el humorista más fino de la literatura griega. Ni los dioses del Olimpo se salvan de sus burlas, al revés, suelen ser ellos y con ellos otros personajes de la mitología su blanco predilecto. Aunque varios de sus mejores escritos están en prosa, son los escritos dialogados los que le han dado fama: Diálogos de los Dioses, Diálogos de los Muertos y Diálogos Marinos. El segundo es posiblemente el primer poeta de la Grecia moderna que es sentido por los griegos como poeta nacional. Nacido en la isla de Zante, estudió y se formó en la vecina Italia. Compuso en italiano sus primeras obras y después plasmó en un griego claro, sencillo, de corte popular, sus mejores poemas. El más famoso es el llamado “Himno a la Libertad” (Ὕμνος εἰς τὴν Ἐλευθερίαν) cuyas dos primeras estrofas siguen cantándose hoy como letra oficial del himno nacional griego. Ésta es la letra en griego (Σὲ γνωρίζω ἀπὸ τὴν κόψι τοῦ σπαθιοῦ τὴν τρομερή, σὲ  γνωρίζω ἀπὸ τὴν ὄψι, ποῦ μὲ βία μετράει τὴν γῆ. Ἀπ’ τὰ κόκκαλα βγαλμένη τῶν Ἑλλήνων τὰ ἱερά, καὶ σὰν πρῶτα ἀνδρειωμένη, χαῖρε, ὢ χαῖρε, Ἐλευθεριά!). Su traducción: Te conozco por el filo tan terrible de tu espada, te conozco por la mirada que fulminante mide la tierra. Salida de los huesos sagrados de los griegos, y poderosa como antaño, salve, salve libertad.

Respuestas: 1ª) Luciano de Samosata ( en griego: Λουκιανὸς ὁ Σαμοσατεύς). 2ª) Dionisos Solomós (en griego: Διονύσιος Σολωμός).

2.- Esta pregunta va dedicada a la Ilíada de Homero y al reconocimiento de alguno de sus personajes a través de las palabras que podemos leer en la obra. 1ª) ¿A qué personaje se refiere cuando se dice que “Aquiles le taladró por detrás los tendones de ambos pies desde el tobillo al talón, enhebró correas de bovina de piel que ató a la caja del carro y lo arrastró hasta el campamento griego”?. 2ª) ¿Quién dice esto: “Compadécete de mí, acuérdate también de  tu padre, yo soy incluso más digno de compasión que él pues me atreví a lo que jamás se atrevió ningún mortal: acercar mi boca a la mano del asesino de mi hijo”? 3ª) Por último, ¿quién dice esto otro: “¡Desgraciado! Tu valor te perderá. No te apiadas del tierno infante ni de mí, infortunada, que pronto seré viuda; pues los aqueos te acometerán todos a una y acabarán contigo. Preferible sería que, al perderte, la tierra me tragara, porque, si mueres, no habrá consuelo para mí, sino pesares; (...), ahora tú eres mi padre, mi venerable madre y mi hermano; tú, mi floreciente esposo. Pues, ea, sé compasivo, quédate en la torre - ¡no hagas a un niño huérfano y a una mujer viuda!.

Respuestas: 1ª) Héctor. 2ª) Príamo. 3ª) Andrómaca.

3.- El próximo jueves, 21 de mayo, se disputará la FINAL de la VIª Edición de los LUDI CLASICI en el Salón de Actos de nuestro centro. Cinco han sido los equipos que han llegado a esta fase. Por tanto, ahí van las tres últimas preguntas por este curso académico. 1ª) Desde el año en que cayó la monarquía romana y se instauró la República, el gobierno de Roma se describía con las siglas S.P.Q.R. ¿Qué quieren decir? 2ª) Los griegos utilizaban un manto de forma rectangular con el que la persona se envolvía de forma que el brazo izquierdo iba cubierto y el derecho libre. ¿Qué nombre recibía esta prenda? 3ª) Para el trazado de las calles de una ciudad romana, aunque los romanos tomaron como punto de partida el trazado hipodámico, el que más influyó fue el modelo seguido para levantar los CAMPAMENTOS MILITARES. De este modo, la planta de la ciudad tenía forma de cuadro, dividido en el centro por una calle que corría de norte a sur. ¿Qué nombre recibía la vía principal que cortaba perpendicularmente las ciudades romanas de norte a sur? ¡Qué gane el mejor!

Respuestas: 1ª) El Senado y el Pueblo Romano (Senatus Populusque Romanus) 2ª) Himation (en griego: ἱμάτιον). 3ª) Cardo.

Publicaremos el próximo enigma el lunes 1 de junio de 2015 (ya sin alumnos de 2º Bachillerato). 

En este enigma han participado 18 alumnos. Trece de ellos han contestado correctamente a las tres preguntas que se han formulado y han resultado ganadores los que han ocupado número impar en el listado de respuestas correctas. La relación de alumnos premiados está publicada en el instituto. ¡Enhorabuena a todos!  

Desde aquí damos la enhorabuena a todos los participantes en la VIª Edición del concurso LUDI CLASICI, pero en especial a los brillantes ganadores de 3º ESO: Sara, Lucía, Gara, Fernanda, Alba, Francisco e Ismael. Nos volveremos a ver en la entrega de premios el 17 de junio de 2015.

Un saludo.

Francisco José Camacho Pérez

Jefe del Departamento de Griego

IES LUIS COBIELLA CUEVAS

SANTA CRUZ DE LA PALMA.

ΕΝΚΑΙΕΞΗΚΟΣΤΟΝ ΑΙΝΙΓΜΑ (SEXAGÉSIMO PRIMER ENIGMA).

PREGUNTAS.-

1.- El primer personaje que buscamos fue un viajero incansable por tierras de Asia, Grecia e Italia, pero acabó por instalarse en Atenas y dedicarse a la filosofía, eso sin renunciar nunca a sus conocimientos y destrezas en el arte de la retórica. Prosista fecundo y hábil, es posiblemente el humorista más fino de la literatura griega. Ni los dioses del Olimpo se salvan de sus burlas, al revés, suelen ser ellos y con ellos otros personajes de la mitología su blanco predilecto. Aunque varios de sus mejores escritos están en prosa, son los escritos dialogados los que le han dado fama: Diálogos de los Dioses, Diálogos de los Muertos y Diálogos Marinos. El segundo es posiblemente el primer poeta de la Grecia moderna que es sentido por los griegos como poeta nacional. Nacido en la isla de Zante, estudió y se formó en la vecina Italia. Compuso en italiano sus primeras obras y después plasmó en un griego claro, sencillo, de corte popular, sus mejores poemas. El más famoso es el llamado “Himno a la Libertad” (Ὕμνος εἰς τὴν Ἐλευθερίαν) cuyas dos primeras estrofas siguen cantándose hoy como letra oficial del himno nacional griego. Ésta es la letra en griego (Σὲ γνωρίζω ἀπὸ τὴν κόψι τοῦ σπαθιοῦ τὴν τρομερή, σὲ  γνωρίζω ἀπὸ τὴν ὄψι, ποῦ μὲ βία μετράει τὴν γῆ. Ἀπ’ τὰ κόκκαλα βγαλμένη τῶν Ἑλλήνων τὰ ἱερά, καὶ σὰν πρῶτα ἀνδρειωμένη, χαῖρε, ὢ χαῖρε, Ἐλευθεριά!). Su traducción: Te conozco por el filo tan terrible de tu espada, te conozco por la mirada que fulminante mide la tierra. Salida de los huesos sagrados de los griegos, y poderosa como antaño, salve, salve libertad.

2.- Esta pregunta va dedicada a la Ilíada de Homero y al reconocimiento de alguno de sus personajes a través de las palabras que podemos leer en la obra. 1ª) ¿A qué personaje se refiere cuando se dice que “Aquiles le taladró por detrás los tendones de ambos pies desde el tobillo al talón, enhebró correas de bovina de piel que ató a la caja del carro y lo arrastró hasta el campamento griego”?. 2ª) ¿Quién dice esto: “Compadécete de mí, acuérdate también de  tu padre, yo soy incluso más digno de compasión que él pues me atreví a lo que jamás se atrevió ningún mortal: acercar mi boca a la mano del asesino de mi hijo”? 3ª) Por último, ¿quién dice esto otro: “¡Desgraciado! Tu valor te perderá. No te apiadas del tierno infante ni de mí, infortunada, que pronto seré viuda; pues los aqueos te acometerán todos a una y acabarán contigo. Preferible sería que, al perderte, la tierra me tragara, porque, si mueres, no habrá consuelo para mí, sino pesares; (...), ahora tú eres mi padre, mi venerable madre y mi hermano; tú, mi floreciente esposo. Pues, ea, sé compasivo, quédate en la torre - ¡no hagas a un niño huérfano y a una mujer viuda!.

3.- El próximo jueves, 21 de mayo, se disputará la FINAL de la VIª Edición de los LUDI CLASICI en el Salón de Actos de nuestro centro. Cinco han sido los equipos que han llegado a esta fase. Por tanto, ahí van las tres últimas preguntas por este curso académico. 1ª) Desde el año en que cayó la monarquía romana y se instauró la República, el gobierno de Roma se describía con las siglas S.P.Q.R. ¿Qué quieren decir? 2ª) Los griegos utilizaban un manto de forma rectangular con el que la persona se envolvía de forma que el brazo izquierdo iba cubierto y el derecho libre. ¿Qué nombre recibía esta prenda? 3ª) Para el trazado de las calles de una ciudad romana, aunque los romanos tomaron como punto de partida el trazado hipodámico, el que más influyó fue el modelo seguido para levantar los CAMPAMENTOS MILITARES. De este modo, la planta de la ciudad tenía forma de cuadrado, dividido en el centro por una calle que corría de norte a sur. ¿Qué nombre recibía la vía principal que cortaba perpendicularmente las ciudades romanas de norte a sur? ¡Mucha suerte a todos el jueves y que gane el mejor!

Recuerda.-

        - Debes enviar un e-mail al siguiente correo: griego@iesluiscobiellacuevas.es indicando tu nombre, apellidos y curso.

-  Los alumnos premiados serán aquellos que ocupen número impar en el listado final.

- El plazo para recibir las respuestas acaba el 22 de mayo de 2015 a las 17.00 horas.

       - ¡Buena suerte!. Éste será el último enigma en el que participará el alumnado de 2º de Bachillerato de Griego y Latín. Les deseamos toda la suerte del mundo tanto en las calificaciones finales del curso como en la PAU.                                                                                                                          

Un saludo.

Francisco José Camacho Pérez

Jefe del Departamento de Griego

IES LUIS COBIELLA CUEVAS

SANTA CRUZ DE LA PALMA.

ΕΞΚΟΣΤΟΝ ΑΙΝΙΓΜΑ (SEXAGÉSIMO ENIGMA): RESPUESTAS.

PREGUNTAS.-

1.- Dos nuevos personajes queremos encontrar en este enigma. El primero fue el primer autor de tragedias conocido. Testigo de la implantación de la democracia, combatió en la batalla de Maratón (490 a. C.) contra los persas. Muchas de sus obras se han perdido, pero las que nos hay llegado son de gran calidad, como por ejemplo la trilogía titulada Orestíada, compuesta por Agamenón, Coéforas y Euménides. El segundo fue una personalidad importante de la cultura griega, a caballo entre los siglos XIX y XX. Filósofo, ensayista, poeta y profesor universitario, rompió una lanza a favor de impulsar la lengua hablada introduciéndola en los diversos géneros literarios de la época. Homero está presente en su producción literaria, que exalta de forma constante los valores nacionales y helénicos. Recordamos algunas de sus obras: Las canciones de la patria, Los doce cantos del gitano y la flauta del rey. Fue el autor de la letra del Himno Olímpico, que se cantó por primera vez el 25 de marzo de 1896, en la ceremonia inaugural de los I Juegos Olímpicos de la Edad Moderna en el Estadio Panathinaiko.

Respuestas.- 1ª) Esquilo (Αἰσχύλος). 2ª) Kostis Palamas (Κωστής Παλαμάς).

2.- ¿Con qué nombre se conoce la melodía más antigua escrita en griego? Es parte de una inscripción griega escrita en una columna de mármol puesta sobre una tumba cerca de la ciudad de Trales (en Asia Menor), a unos 30 kilómetros de la ciudad costera de Éfeso (en Turquía) y data en el siglo I aproximadamente. Fue descubierto en 1883 por Sir W. M. Ramsay y conservado en un museo de Esmirna hasta que la ciudad fue devastada. Hoy se encuentra en el Museo Nacional de Dinamarca en Copenhague.

Respuesta.- El Epitafio de Sícilo (Ἐπιτάφιος τοῦ Σεικίλου).

3.- Preguntas para afianzar los contenidos de los LUDI CLASICI. 1ª) La mayoría de los gladiadores, esclavos o prisioneros de guerra, eran entrenados con un tipo de armamento determinado y pertenecían a una escuela. ¿De quiénes eran propiedad esas “escuelas de gladiadores?. 2ª) Crono cogió una guadaña y con ella cortó el miembro viril de su padre, Urano. El trozo seccionado cayó al suelo, derramando sangre, con la que Gea fue fecundada. ¿A qué personajes dio lugar esta fecundación? 3º) El orden corintio es una variación del jónico y sus características se definen durante el período helenístico. Su rasgo principal es el capitel adornado con hojas de acanto. ¿Cuál es el templo griego más celebre construido en orden corintio?

Respuestas.- 1ª) Lanistas. 2ª) Gigantes, Erinias o Furias y Ninfas de los Fresnos. 3ª) Templo de Zeus Olímpico.

       En este enigma han participado 23 alumnos. Trece de ellos han contestado correctamente a las tres preguntas que se han formulado y han resultado ganadores los que han ocupado número par en el listado de respuestas correctas. La relación de alumnos premiados está publicada en el instituto. ¡Enhorabuena a todos! 

      El próximo enigma lo publicaremos el lunes 18 de mayo de 2015.

      Además anunciamos la celebración de la FASE FINAL de la VI Edición del concurso LUDI CLASICI, que se llevará a cabo el jueves 21 de mayo en el Salón de Actos del Instituto.

Un saludo.

Francisco José Camacho Pérez.

Jefe del Departamento de Griego.

IES LUIS COBIELLA CUEVAS.

SANTA CRUZ DE LA PALMA.

 

ΕΞΚΟΣΤΟΝ ΑΙΝΙΓΜΑ (SEXAGÉSIMO ENIGMA).

PREGUNTAS.-

1.- Dos nuevos personajes queremos encontrar en este enigma. El primero fue el primer autor de tragedias conocido. Testigo de la implantación de la democracia, combatió en la batalla de Maratón (490 a. C.) contra los persas. Muchas de sus obras se han perdido, pero las que nos hay llegado son de gran calidad, como por ejemplo la trilogía titulada Orestíada, compuesta por Agamenón, Coéforas y Euménides. El segundo fue una personalidad importante de la cultura griega, a caballo entre los siglos XIX y XX. Filósofo, ensayista, poeta y profesor universitario, rompió una lanza a favor de impulsar la lengua hablada introduciéndola en los diversos géneros literarios de la época. Homero está presente en su producción literaria, que exalta de forma constante los valores nacionales y helénicos. Recordamos algunas de sus obras: Las canciones de la patria, Los doce cantos del gitano y la flauta del rey. Fue el autor de la letra del Himno Olímpico, que se cantó por primera vez el 25 de marzo de 1896, en la ceremonia inaugural de los I Juegos Olímpicos de la Edad Moderna en el Estadio Panathinaiko.

2.- ¿Con qué nombre se conoce la melodía más antigua escrita en griego? Es parte de una inscripción griega escrita en una columna de mármol puesta sobre una tumba cerca de la ciudad de Trales (en Asia Menor), a unos 30 kilómetros de la ciudad costera de Éfeso (en Turquía) y datada en el siglo I aproximadamente. Fue descubierta en 1883 por Sir W. M. Ramsay y conservada en un museo de Esmirna hasta que la ciudad fue devastada. Hoy se encuentra en el Museo Nacional de Dinamarca en Copenhague.

3.- Preguntas para afianzar los contenidos de los LUDI CLASICI. 1ª) La mayoría de los gladiadores, esclavos o prisioneros de guerra, eran entrenados con un tipo de armamento determinado y pertenecían a una escuela. ¿De quiénes eran propiedad esas “escuelas de gladiadores?. 2ª) Crono cogió una guadaña y con ella cortó el miembro viril de su padre, Urano. El trozo seccionado cayó al suelo, derramando sangre, con la que Gea fue fecundada. ¿A qué personajes dio lugar esta fecundación? 3º) El orden corintio es una variación del jónico y sus características se definen durante el período helenístico. Su rasgo principal es el capitel adornado con hojas de acanto. ¿Cuál es el templo griego más celebre construido en orden corintio?

- Recuerda.-

        - Debes enviar un e-mail al siguiente correo: griego@iesluiscobiellacuevas.es indicando tu nombre, apellidos y curso.

-  Los alumnos premiados serán aquellos que ocupen número par en el listado final.

- El plazo para recibir las respuestas acaba el 8 de mayo de 2015 a las 17.00 horas.

                                                                                                                                

Un saludo.

Francisco José Camacho Pérez

Jefe del Departamento de Griego

IES LUIS COBIELLA CUEVAS

SANTA CRUZ DE LA PALMA